上一版 下一版 第456期:第02版:云端教学

积极『备战』线上教学 确保教育『质量在线』



作者:记者王金辉朱一超



计算机学院李锋老师准备在线教学课件
  “要求不降低,教学不停顿,研究不中断。”新冠肺炎疫情肆虐,学校各部门积极“备战”,3 月 2 日起,我校将全面进入在线教学阶段,届时教学将采用“授课视频 + 课件 + 线上讨论答疑 + 在线作业”形式的“互联网 + 教育”新模式。目前,2280 余门次在线教学课程已大部分完成备课,等待线上“检阅”。
  “细则、手册、培训”频上线 线上教学有方法
  为了出色完成这次教学“大考”,学校火速成立“东华大学疫情防控期间教学专项工作小组”和“在线教学技术支持小组”,制定出台疫情防控期间在线教学实施细则,明确网络教学平台、教学方式、教学要求和具体实施过程。
  作为在线教学的“老师傅”,计算机学院的刘晓强老师自发担任“培训员”,分享慕课制作经验。讲课录课方式哪家强?管理学院曹海生老师来支招,他仔细对比 PPT、PPT+MIX、EV 三种建课方式的适用范围,通俗易懂地为备课老师讲解。计算机学院李锋老师详解如何利用 PPT 进行屏幕录制,为老师们玩转 PPT 支新招;理学院马雷斯老师推出“‘网红教师’ 问诊室”,针对老师们在录课中出现的问题答疑解惑。
  “备课、录播、上传、审核、测试……每门在线课程背后都是一个教学团队的共同努力,非常时期的教学方式,希望屏幕背后的学生能感受到老师们的用心。”服装与艺术设计学院崔玉梅老师说,自从开启在线教学模式,许多老师都变成了“夜猫子”,在夜深人静时一遍遍录制,只为了呈现最好的教学效果。随着在线教学的不断推进,学校老师不仅化身为“网红教师”,更是在网上互相切磋“技艺”,众多教学“宝典”纷纷上线:“PPT+ 音频”课程视频制作方法、“PPT 录屏”视频格式的转换方法、office Mix、EVAVEdit 等多种课程录制软件等。频频上新的手册、方法、妙招,为老师们做好在线教学保驾护航,不少老师点评“够专业”“有干货”“很好用”。
  “疯狂客服”在线服务千余人 教学服务有保障
  @ 教务处老师,PPT 录屏怎么实现?在线答疑在哪个版块,可以和学生语音吗?@ 研究生部老师,免费资源的知识产权有没有问题?讨论和作业如何实现?@ 信息办老师,office2016 我已经激活,为什么还出现该页面?
 积极“备战”线上教学确保教育“质量在线”
)为了解答老师们在实际操作中遇到的困难,学校在线教学技术支持小组组建了 3 个微信大群、9 个二级学院微信群,为1420 余人在线服务。如今18 位小组成员已然变身“疯狂客服”,虽然咨询服务时间从早 8 点到晚上 10 点,实际上“不分昼夜、看见就回”。技术小组成员一边答疑,一边总结,现已梳理常见问题形成 《“PPT+ 音频”课程视频制作的几种方法》 《“PPT录屏”视频格式的转换方法》 《Mac 系统 Quick TimePlayer、WPS Office 简易操作办法》 等多个说明文件,为老师们远程开展线上教学提供最大限度的支持帮助。
  教学的事儿马虎不得,教学服务也要打好“组合拳”,为了更有针对性地做好教学服务,学校坚持分类指导的原则,充分发挥二级单位工作主动性。纺织学院组织有经验的老师录制视频,在学院工会群、本科教学群等具体指导任课教师录制,并组织教务员进行实际操作和指导说明。材料学院梳理了各类电子教材、电子资源免费下载网站发送给学生和任课教师,同时考虑学生参加线上教学的条件,对没有 wifi 且经济较困难的同学补贴手机流量。信息化办公室携手中国电信、联通、移动等公司为学校教师家庭宽带提供免费升速和手机流量赠送服务,中国电信公司和中国移动公司对凡有直播和网络教学需求的教师均提供宽带免费升速 3 个月,并连续 3 个月每月赠送 20G 的手机流量。
  “学在东华”新模式“质量先行”信息化改革有序推进
  针对疫情对高校正常开学和课堂教学造成的影响,学校多次研讨在线教学方案,形成了学校主导、院系主体共同实施,以东华大学网络教学平台为集结联系点,采用“授课视频 + 课件 + 线上讨论答疑 + 在线作业”形式的“互联网 + 教育”新模式。
  截至目前,2280 余门次在线教学课程已大部分完成备课,任课教师按照春季教学任务,可利用学校现有慕课资源、可从校外课程平台上选择合适的课程资源,也可结合课程 PPT 录制音视频,通过发布课程作业、线上讨论等方式保障学习质量。学生可以通过电脑、平板(Pad)、手机等终端在线学到专业课、公共基础课、思政课等全门类课程,同时依托图书馆、信息办等业务部门,师生在校外不用启动 VPN,也能方便登录中国知网、万方、维普、超星等数据库,免费下载使用各类学术资源,切实保障疫情期间“学时不减少,质量不降低”。
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